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Dienstag, 29. Juli 2014

Der berühmte Bergsteiger Reinhold Messner

Wie hoch ist der höchste Berg in deinem Land? 
Gehst du gern in den Bergen wandern? 
Oder gehst du gern bergsteigen? 
Warst du schon einmal in den Alpen? 
Warst du schon einmal im einem anderen Gebirge? 
Kennst du den berühmten Bergsteiger Reinhold Messner

Schau das Video an: 



Fragen zum Video:
  • Was ist das besondere an der Wanderung mit Reinhold Messner? 
  • Erkläre den Satz: "Das Wandern hat in den letzten Jahren einen Image-Wandel erfahren."
  • Welchen Einfluss hat Wandern nach Meinung Messners auf den Menschen?
  • Was denken die Leute im Video über Messner? 
  • Was erfährst du im Video über Reinhold Messner?  
    • Er bestieg ...
    • Er bezwang ...
    • Er durchquerte ...
    • Er schrieb ...
    • Er eröffnete ...
  • Was erfährst du über seinen Bruder? 
    • 1970 ....
  • Wofür engagiert sich Reinhold Messner?
  • Was ist für Sandra Schulz beim Wandern wichtig? 

Worterklärungen: 
  • wandern [wandert, wanderte, ist gewandert] -eine längere Strecke meist in der Natur zu Fuß gehen, weil man sich erholen möchte
  • bergsteigen [steigt berg, stieg berg, ist berggestiegen] -im Hochgebirge klettern
  • das Gebirge - viele hohe Berge, die zusammen eine Gruppe mit einem einheitlichen Namen bilden, .B.: die Alpen
  • der Sessellift, e - eine Seilbahn in den Bergen, bei der man in Einzelsitzen oder in Doppelsitzen sitzt
  • (einen Berg) besteigen [besteigt, bestieg, hat bestiegen] - auf den Gipfel von einem Berg steigen / klettern
  • (einen Berg) bezwingen [bezwingt, bezwang, hat bezwungen] - auf einen schwierigen Berg steigen - ein Ziel unter großer Anstrengung erreichen
  • (eine Wüste/ein Gebiet / ein Tal) durchqueren [durchquert, durchquerte, hat durchquert] - die Strecke von einem bis zum anderen Ende von etwas zurücklegen

Sieh dir auch das Interview mit Reinhold Messner an:



Hier kannst du das Manuskript lesen.

Deine Meinung
  • Welche Fragen würdest du dem Bergsteiger Reinhold Messner gern stellen?  
  • Beantworte die Interviewfragen für dich selbst:
1. Was sind Ihre typischen Charaktereigenschaften ?
2. Wer ist Ihr persönlicher Held ?
3. Was ist für Sie eine unwiderstehliche Versuchung ?   
4. Schenken Sie uns eine Lebensweisheit ?
5. Haben Sie einen unerfüllten Traum ?
6. Was bringt Sie auf die Palme ?
7. Wie sieht für Sie ein perfekter Tag aus ?    

Worterklärungen:
  • der Held, die Heldin - ein Vorbild, eine Person, die sich durch außergewöhnliche Taten auszeichnet
  • unwiderstehlich - engl: irresistible
  • die Versuchung, en - der starke Wunsch, etwas zu tun, das man nicht tun sollte
  • die Weisheit - Klugheit und großes Wissen, die auf Lebenserfahrung beruhen 
  • jemanden auf die Palme bringen (Redewendung)- jemanden wütend machen
  •  
Mehr über Reinhold Messer: 
  • Der berühmte Regisseur Werner Herzog hat einen Film über Reinhold Messner gemacht: "Gasherbrum- Der leuchtende Berg"

Donnerstag, 24. Juli 2014

Glück und Glas, wie leicht bricht das

Was bedeutet für dich Glück? 
Wann bist du glücklich? 

Es gibt viele Redewendungen, Ausdrücke und Sprichwörter zum Glück und Glücklichsein. 
Welche kennst du? 
 

Hört den Beitrag der Sprachbar der Deutschen Welle: 
Glück 

Beantworte die Fragen zum Hörtext: 

1. Wie hieß das mittelhochdeutsche Wort für Glück und was bedeutete es?

2. Wie lauten die drei Begriffe für "Glück" im Englischen?

3. Was bedeutet die Aussage Ciceros „Das Glück ist blind“?

4. Welches der folgenden Sprichwörter wird im Text genannt und deutet an, dass dumme Menschen glücklicher sind als intelligente Menschen?
a) Jeder ist seines Glückes Schmied
b) Nur die Einfältigen finden das Glück.
c) Glück hat nur der Tüchtige.
d) Er hat mehr Glück als Verstand.
e) Die dümmsten Bauern ernten die dicksten Kartoffeln.
f) Denken ist Glückssache.

5. Wie lautet das Zitat des griechischen Komödiendichters Menander?

6. "und darum wird beim Happy End im Film jewöhnlich abjeblendt." 

Welcher berühmte Autor sagte diesen Satz?
(Und die Eine-Million-Euro-Frage: Welcher Dialekt ist das?)




Erklärungen für die Redewendungen findest du im Redensarten-Index.

Mittwoch, 2. Juli 2014

Jeder Mensch ist ein Künstler!

"Jeder Mensch ist ein Künstler!" 
Das ist ein berühmtes Zitat des deutschen Künstlers Joseph Beuys.

Kennt ihr ihn?  
Welche Werke habt ihr von ihm gesehen? 
Mit welchen Materialien arbeitet er? 

Hört das Portrait der Deutschen Welle: Portrait Joseph Beuys

Fragen zum Audiotext: 
  • Was ist das Markenzeichen von Joseph Beuys? 
  • Was ist ihm im zweiten Weltkrieg passiert? [-> Ist das wahr oder ist es ein Mythos?]
  • Was meinte er mit seinem berühmten Satz "Jeder Mensch ist ein Künstler"?
  • Welche Werke werden im Portrait beschrieben? 
  • Welche Materialien verwendet Joseph Beuys für seine Werke?  
  • In welcher Partei hat er sich politisch engagiert? 
  • Welche Hochschule hat er gegründet?

Seht dann den Dokumentarfilm "Joseph Beuys - eine Annäherung"

Teil 1: 


Frage zu Teil 1: 
  • Was wollte Marina Abramovic mit ihrer Hommage an Beuys bewirken? 

Teil 2: 



Frage zu Teil 2: 
  • Warum schaffen es die Werke von Beuys Menschen heute zum Nachdenken zu bringen? 

Teil 3: 
 

Fragen zu Teil 3: 
  • Geht Beuys anders mit seinem Publikum um, als andere Künstler?
  • Warum hat man ihn von der Akademie in Düsseldorf entlassen?

Teil 4:


Fragen zu Teil 4: 
  • Wie kann man seine Arbeit mit dem Koyoten interpretieren? 

Mehr Info:
Deine Meinung: 
Wie findest du die Werke von Joseph Beuys? Schreibe einen Kommentar!

Montag, 30. Juni 2014

Sport und Ramadan

Am Samstag hat für Muslime der Fastenmonat Ramadan begonnen. 
Was weißt du über den Ramadan? 

Höre den Hörtext "Ramadan in Deutschland". 
Warum ist es schwierig für Muslime in Deutschland während des Ramadan zu fasten? 

Worterklärungen: 
  • fasten – wenn man aus religiösen oder gesundheitlichen Gründen auf Dinge verzichtet (zum Beispiel auf Essen, Trinken, Süßigkeiten, Alkohol, Tabak, etc.) 
  • auf etwas (Akk) verzichten - sich enthalten, nicht in Anspruch nehmen, nicht benutzen)
  • Ramadan - Fastenmonat im Islam

Lies jetzt den Text mit Worterklärungen und beantworte die Fragen zum Text: 
Ramadan in Deutschland

Der Ramadan ist in diesem Jahr während der Fußball-Weltmeisterschaft. 
Was bedeutet das für die muslimischen Fußballspieler? 

Höre den Radiobeitrag auf Deutschlandfunk: 
Fasten während der Fußball-WM

Fragen zum Radiobeitrag: 
  1. Welche Regeln sollen Muslime im Ramadan befolgen? 
  2.  Warum müssen die muslimischen Fußballspieler der WM nicht unbedingt fasten? 
  3.  Was können sie stattdessen tun? 
  4. Wie geht der deutsche Spieler Mesut Özil mit dem Fastengebot um? 
  5. Welchen Einfluss kann das Fasten auf die sportliche Leistung haben ? 
  6. Wie geht Algeriens Kapitän Madjid Bougherra mit der Fastenzeit um? 
  7. Werden die muslimischen Spieler aus der Schweiz fasten? 
  8. Warum ist es in diesem Jahr in Brasilien leichter zu fasten als in Deutschland?
Deine Meinung
  • Was denkst du über den Fastenmonat Ramadan?
  • Hast du selbst schon einmal gefastet?
  • Warum denkst du, gibt es in fast allen Religionen und Kulturen eine „Fastenzeit“?
 Schreibe einen Kommentar.




Donnerstag, 15. Mai 2014

Surfen am Arbeitsplatz

Nutzt du gerne Facebook oder Twitter?
Machst du das vielleicht auch nicht nur in deiner Freizeit, sondern auch am Arbeitsplatz? 
 
Soziale Netzwerke sind Zeitverschwendung und eine Gefahr für die Daten von Unternehmen. So argumentieren manche Arbeitgeber. Die Firma Porsche verbietet ihren Mitarbeitern das Nutzen von sozialen Netzwerken wie Facebook und Twitter am Arbeitsplatz. 

Höre dazu diesen Beitrag: 
Twittern am Arbeitsplatz

Hier kannst du den Text mit Worterklärungen lesen (ab B1).

Eure Meinung: 
  • Wie ist es in deiner Arbeit? Darfst du Facebook, Twitter und andere soziale Netzwerke in der Arbeitszeit nutzen?  
  • Wenn du Chef einer Firma wärst, würdest du deinen Mitarbeitern erlauben in ihrer Arbeitszeit soziale Netzwerke zu nutzen?  
Schreibe einen Kommentar!


Mehr lesen:
Du kannst auch den ungekürzten Text zum Thema lesen: Zankapfel Social Media (ab C1)
Forscher meinen, ein Unternehmen kann sogar davon profitieren, dass seine Mitarbeiter soziale Netzwerke nutzen. Lies den Artikel in der FAZ: Nur mal kurz geklickt. (ab C1)

Freitag, 25. April 2014

Loriot

Kennt ihr Loriot? Er ist einer der größten Komiker Deutschlands - seine Fernsehserien, Filme und Zeichnungen sind legendär!

Hört und lest den kurzen Text (Top Thema DW): 
"Ein Leben ohne Loriot ist möglich aber sinnlos" 
(ab B1) mit Wortkerklärungen und beantwortet die Fragen zum Text. 

Seht dann die folgenden Sketche von Loriot und beantwortet die Fragen zu den Videos. 


Video 1
Es sollte ein romantisches Abendessen werden. 
Aber es gibt ein kleines Problem: 
"Die Nudel":

   
Teile des Dialogs findet ihr in diesem Artikel: "Die Nudel"

Fragen zum Video 1 "Die Nudel": 
  • Warum schaut die Frau den Mann so entsetzt an? 
  • Was möchte sie ihm sagen? 
  • Warum möchte er nicht, dass sie spricht? 
  • Warum beschwert sich der Mann beim Kellner?
 

Video 2) Eigentlich könnte er seinen "Feierabend" genießen, wenn da nicht seine Frau wäre...:



Den Text zum Sketch findet ihr hier.

Fragen zu Video 2 "Feierabend":

  • Was möchte Hermann tun?
  • Welche Vorschläge macht seine Frau:
    • Es könnte ja nicht schaden, wenn...
    • Jetzt könntest du doch ...
    • Du kannst doch ...
  • Warum beschwert sich Hermanns Frau?


Video 3: "Im Flugzeug" - Fliegen ist schön, aber auch ein bisschen unbequem: 



Fragen zu Video 3 "Im Flugzeug":
  • Was trinken die Herren?  
  • Von welchem Dichter der deutschen Romantik sprechen die Passagiere? 
    • Rainer Maria Rilke 
    • Johann Wolfgang von Goethe
    • Friedrich Schiller
  • Über welche deutsche Stadt fliegt das Flugzeug?
    • Berlin
    • Köln
    • Kassel
  • Welche Durchsage hört man:  "Meine Damen und Herren, wir werden in wenigen Minuten ... "
    • starten
    • landen
    • abstürzen

Eure Meinung: 
  • Welches der drei Videos gefällt euch am besten? 
  • Welches Video findet ihr lustig? 
  • Kennt ihr andere Sketche von Loriot?
Schreibt einen Kommentar!

 
Mehr Info: 


Freitag, 18. April 2014

Doktor ohne Doktorarbeit

Wer einen Doktortitel möchte, muss viel Arbeit und Mühe investieren.

Was kann man tun, wenn man promoviert?
Was darf man nicht tun, wenn man eine Doktorarbeit schreibt?  
  • ein Thema finden
  • Hypothesen aufstellen
  • eine Forschungsmethode anwenden
  • Analysen anstellen
  • Experimente durchführen
  • Befragungen durchführen
  • Werte analysieren
  • Statistiken auswerten
  • Fachliteratur lesen
  • wissenschaftlich schreiben 
  • ein Plagiat begehen
  • richtig zitieren
  • ein Literaturverzeichnis erstellen
Aber es gibt auch Personen, die den Doktortitel erhalten, ohne zu promovieren.

Lest (oder hört) dazu das Top-Thema der Deutschen Welle und beantwortet die Fragen zum Text:
Ein Doktortitel als Geschenk (ab B1, mit Worterklärungen und Fragen zum Text)

Fragen zum Text: 
  • Warum hat Annette Schavan im Jahr 2013 ihren Doktortitel verloren? 
  • Warum hat sie jetzt einen Doktortitel bekommen? 

Für fortgeschrittene Lerner_innen: 
Lest auch den ungekürzten Text (ab C1).


Recherche: 
  • Welche Informationen findet ihr noch über Annette Schavan? 
  • Was findet ihr interessant an der Biografie dieser Politikerin? 
  • Welche anderen Fälle von Plagiat sind in der deutschen Öffentlichkeit in den letzten Jahren diskutiert worden? 

Eure Meinung
  • Welche berühmte Persönlichkeit sollte eurer Meinung nach den Ehrendoktortitel erhalten? 

Mittwoch, 9. April 2014

Der Grüffelo

Kennt ihr den Grüffelo? Er ist eine Figur in einem Kinderbuch, das in viele Sprachen übersetzt wurde, und die Herzen vieler Kinder erobert hat.
Und vielleicht haben der Grüffelo und die kleine Maus es auch geschafft die Herzen einiger Erwachsener zu erobern?

Seht diesen Animationsfilm zum Bilderbuch: 

   
Fragen zum Video: 
  • Wie sieht der Grüffelo aus? 
  • Was hat er und wozu? 
  • Wie erreicht die Maus, dass die Tiere im Wald Respekt vor ihr haben? 

Grammatik: 
Finalangaben: Infinitivkonstruktion mit "um...zu"
  • Wozu hat der Grüffelo die riesigen Zähne? 
"Er hat riesige Zähne um Kinder zu kauen" 
Man könnte auch sagen: 
Er hat riesige Zähne, damit er Kinder kauen kann. 
damit und um...zu kann ich verwenden, wenn ich ein Ziel nennen will. -> Finalangaben
  • Wozu hat der Grüffelo die schrecklichen Klauen?     
Ergänze den Satz: Er hat schreckliche Klauen, um ...

Hier findest du eine Erklärung zu "um...zu". 
Und hier eine Online-Übung zu Finalangaben mit "um...zu".
Bei dieser zweiten Online-Übung müsst ihr zwischen "um--zu", "damit" und "weil" wählen.


Aufgabe zum Video:  
Wie sieht euer Grüffelo aus? Wie würdest du ihn zeichnen? 
Schickt eure Bilder und Antworten an sprachartisten(at)gmail.com!
Worterklärungen:  
  • das Kinderherz, en - das Herz von einem Kind 
  • jemanden erobern - jemanden für sich gewinnen, so dass eine Liebesbeziehung daraus entsteht 
  • einige - manche
  • das Bilderbuch, -er - ein Buch mit vielen Illustrationen
  • der Fuchs, Füchse - ein kleines Raubtier, das rotbraunes Fell hat
  • die Maus, Mäuse - ein kleines graues oder braunes Nagetier
  • die Klaue, n - scharfe Krallen (eines Raubvogels, einer Raubkatze)
  • der Zahn, Zähne - im Mund haben wir Zähne zum beißen
  • etwas (Akk) kauen [kaut, kaute, hat gekaut] - mit den Zähnen Essen zerkleiner, man kann auch einen Kaugummi kauen
  • sich fürchten vor etwas / jemandem - Angst haben vor etwas / jemandem
  • mir knurrt schon der Magen - (Redewendung): ich habe Hunger -> wenn ich Hunger habe, macht mein Magen Geräusche wie ein Hund / ein Bär
  • riesig - sehr groß
  • schrecklich - furchtbar, so dass man Angst bekommt

Der Zeichner des Grüffelo heißt Axel Scheffler. 
Ihr könnt mehr über ihn erfahren, wenn ihr das Video-Thema anseht:

 
Macht die Aufgaben zum Video-Thema. 
Es gibt dort auch eine Übung zur Adjektivdeklination. ;)
Wenn ihr nicht alles verstanden habt, könnt ihr das  Manuskript mit Glossar lesen.

[Hier der Link zum kompletten Video-Thema: http://www.dw.de/der-zeichner-des-gr%C3%BCffelo/a-15890878]

Worterklärungen: 
  • der Zeichner - eine Person, die beruflich zeichnet, ein Illustrator
  • jemanden / etwas zeichnen [zeichnet, zeichnete, hat gezeichnet] - 
    skizzieren, etwas mit einem Stift in Form einzelner Linien oder Striche abbilden, (englisch: to draw)
  • etwas über jemanden / etwas erfahren - etwas über jemanden / etwas lernen

Der Grüffelo-Film
Der Grüffelo wurde 2009 verfilmt. Hier könnt ihr den Trailer sehen: 

Montag, 31. März 2014

Die Nordsee

Was wisst ihr über die Nordsee? 
Was gibt es dort? 
Was sind Wattwürmer? 

In Folge 2 von Ticket nach Berlin könnt ihr Team Nord an die Nordsee begleiten und mehr über diese Region Deutschlands erfahren.
Seht euch das Video an:  



Aufgaben: 
  • Welche Wörter sind neu für dich? Schreibt euch zehn wichtige Wörter auf Karteikarten und lernt sie auswendig!

Worterklärungen

  • der Wattwurm, -würmer - kleine Würmer die im Watt leben
  • der Wettbewerb, e - ein Spiel, bei dem die Teilnehmer gegeneinander antreten und bei dem es für die Gewinner Preise gibt
  • die Folge, n - ein einzelner Bestandteil einer Serie, wie ein Kapitel 
  • die Karteikarte, n - eine kleine Karte zum Wörterlernen. [Hier findet ihr eine Erklärung wie man mit Karteikarten lernen kann.]
  • auswendig - so, dass man etwas aus dem Gedächtnis kann und keine Textvorlage dazu braucht  









    Mehr Infos:
  • Mehr von Ticket nach Berlin in diesem Blog: Mit Team Süd in den Alpen (Folge 1). Und hier die Kandidaten der zwei Teams.
 
Ich habe noch ein zweites Video über eine Region an der Nordsee für euch:  
Ostfriesland - Seehunde, Tee und Windmühlen. 
Lies zuerst die Worterklärungen und sieh dir dann das Video (ganz unten auf dieser Seite) an. 

Worterklärungen zum Video (Klicke auf die Wörter, um die Bilder zu sehen!)
  • die Windmühle , n - eine Mühle, die ein großes Windrad hat, das durch den Wind angetrieben wird
  • die Orgel, -  - ein großes Musikinstrument mit Tastatur, Pedalen, Registern und Orgelpfeifen, das meist in Kirchen steht
  • der Kandiszucker - brauner oder weißer Zucker in der Form großer, harter Kristalle, der vor allem zum Süßen von Tee benutzt wird
  • die Sahne - der fetthaltigste Teil der Milch
  • das Wölkchen - kleine Wolke
  • das Wattenmeer - flaches Meer, das das Watt bei Flut bedeckt
  • das Watt - Küstenstreifen am Meer, der bei Ebbe nicht überflutet ist
  • die Ebbe - der Zustand, dass der Wasserspiegel des Meeres den niedrigsten Stand hat
  • die Flut - das regelmäßige Ansteigen des Wasserspiegels im Meer
    Wenn Ebbe ist, bewegt sich das Wasser vom Strand weg, und bei Flut kehrt es wenige Stunden später wieder zurück.
  • der Seehund, e - eine Robbe
  • jemanden / etwas aufpäppeln -  (einen Kranken, ein Kind) mit sorgfältiger Ernährung wieder zu Kräften bringen
  • die Insel, n - ein Stück Land, das auf allen Seiten von Meer umschlossen ist
  • das Festland - das Land im Gegensatz zum Meer. Beispiel: Nach wochenlanger Schifffahrt haben wir endlich das Festland erreicht
  • die Welle, n - zum Surfen braucht man Wellen
  • die Strandpromenade, n - ein asphaltierter Weg an der Küste. Man kann dort schön am Meer entlang spazieren gehen oder Radfahren.
  • der Walfang - das Fangen / Jagen von Walen
  • der Wal, e - ein großes Säugetier, das im Meer lebt. Es gibt verschiedene Wale: Killerwal, Grauwal, Buckelwal, Pottwal, etc.
  • der Pottwal, e - eine Walart
  • die Ferne - die Distanz, ein großer räumlicher Abstand
  • der Seeräuber, - - der Pirat
  • der Häuptling, e - das Stammesoberhaupt bei Naturvölkern, z.B. ein Indianerhäuptling
  • die Fehde, n - ein lang anhaltender (ernster) Streit, zum Beispiel zwischen zwei Familien oder Clans 
  • der Ritter, - - ein adliger, berittener Kämpfer des Mittelalters, zu dessen Ausrüstung besonders Rüstung, Schwert und Schild gehörten, [auf Englisch: knight]
  • mittelalterlich - Adjektiv zu Mittelaltr
  • das Mittelalter - der Zeitraum zwischen dem 5. und dem 15. Jahrhundert
  • die Burg, en - eine große, massiv befestigte Wohn- und Verteidigungsanlage des Mittelalters, [auf Englisch: castle]
  • das Schloss, Schlösser - ein Palast, eine größere Wohnanlage einer adligen Familie [Englisch: palace, Französisch: château]
  • der Charme - aus dem Französischen. Berispiel: Ich liebe den Charme dieser Stadt.





Eure Meinung:

Wohin möchtest du fahren? 
Welche Orte in Deutschland würdest du gern kennenlernen? 
Schreib einen Kommentar!

Montag, 17. März 2014

Jim Avignon - ein Berliner Künstler

Der vielleicht schnellste Künstler der Welt:



Jim Avignon ist ein Berliner Maler, der durch seine bunten, großen Bilder auffällt. 
Zum Video-Thema der DW gibt es das Manuskript zum Video mit Glossar und Aufgaben zum Video
Schickt eure Antworten zu den Aufgaben als Kommentar zu diesem Blogeintrag!


Worterklärungen

  • die Malerei - das Malen von Bildern als Kunstform 
  • der Maler / die Malerin - ein Künstler, der Bilder malt 
  • der Künstler / die Künstlerin - eine Person, die beruflich im Bereich der Kunst tätig ist, Kunstwerke schafft oder darstellend interpretiert
  • das Kunstwerk, e - ein Produkt künstlerischer Arbeit
  • die Leinwand, -wände - ein sehr fester Stoff aus Leinen, auf den man ein Bild malen kann
  • die Skizze,n - eine einfache, mit wenigen Strichen angefertigte Zeichnung, ein Entwurf für ein Bild
  • die Galerie, n - ein Raum, in dem Kunst gezeigt und verkauft wird 
  • die Acrylfarbe, n - eine synthetische, wasserlösliche Farbe 
  • die Primärfarbe, n - die drei Grundfarben sind Rot, Gelb und Blau
weitere Worterklärungen zum Film findet ihr im Glossar.

Eure Meinung

Wie findest du die Bilder von Jim Avignon? 
Was zeigt das Bild oben? Beschreibe es! 
Redemittel zur Bildbeschreibung findest du zum Beispiel hier oder hier.
Schreibe einen Kommentar! 

Wortschlange

Findet ihr die Wörter in der Wortschlange? Sie haben alle mit dem Film oder mit dem Thema Kunst zu tun.

WSZEICHNENYXKUNSTGHKÜNSTLERJKMALERINKLSKIZZENJGALERIEÖACRYLFARBEÜHMALEREIPLEITEQWLEINWANDZT

Mehr über Jim Avignon


  • Jim Avignon ist übrigens auch Musiker. Einige Hörbeispiele könnt ihr auf seiner Webseite finden!
  • Auch das Goethe-Institut hat einen Dokumentarfilm über Jim Avignon gemacht. Den Text zum Video findet ihr hier.  


Streetfood in Berlin

Was ist Streetfood? Könnt ihr den Begriff erklären?

Und wo findet man in Berlin gutes Streetfood aus hochwertigen Zutaten? 

Seht das Video: 





Fragen zum Video: 

  • In welchem Stadtbezirk ist die Markthalle?
    • a) Friedrichshain
    • b) Prenzlauer Berg
    • c) Kreuzberg 
  •  An welchem Wochentag kann man in der Martkhalle Streetfood probieren? 
    • a) Montag
    • b) Mittwoch
    • c) Donnerstag
  • Welche Spezialitäten kann man hier probieren? (Was wird im Video gezeigt? Mehrere Antworten sind richtig.)
    • Currywurst
    • Allgäuer Kässpatzen
    • Kimchi Quesadillas
    • Koreanische Rindfleisch-Tacos
    • nigerianisches Fufu
    • peruanisches Ceviche
  •  In welchen anderen Ländern gibt es Streetfood-Märkte? (Mehrere Antworten sind richtig.)
    • China
    • Finnland
    • Zanzibar
    • USA

Schreibt eure Antworten in einem Kommentar! 

Worterklärungen (zum Video): 

  • hochwertig - von guter Qualität
  • der Stadtbezirk, e - der Stadtteil, das Stadtviertel
  • die Markthalle, n - großes Gebäude mit Verkaufsständen
  • die Halle - sehr großer Raum, großes Gebäude
  • der Verkaufsstand, -stände -  der Marktstand 
  • der Koch, Köche - jemand, der beruflich (in einem Restaurant) Essen zubereitet
  • der Pappteller, - - ein Teller aus Pappe / Papier
  • anstehen - in einer Schlange stehen und warten
  • erschwinglich - günstig, nicht zu teuer
  • sich durchfuttern - [umgangssprachlich]: überall etwas probieren
  • die Mühe - die Arbeit
  • Meeresfrüchte (Plural) - zum Beispiel Krabben, Tintenfisch, etc.
  • Essen auf Rädern - hier: Essen, das von einem Fahrzeug verkauft wird
  • jemanden (Akk) locken -  versuchen, jemanden mit etwas Angenehmen an einen bestimmten Ort zu bringen, anziehen, engl: attract
  • die Zutat, en - etwas, das man für die Zubereitung eines Gerichts benötigt
  • nicht Masse sondern Klasse - nicht Quantität sondern Qualität
  • artgerecht - so, dass ein Tier sich wohl fühlt und gut lebt
  • (Gemüse) anbauen - (Gemüse) anpflanzen


http://www.markthalleneun.de/street-food-thursday-0

Der Streetfood-Day in der Markthalle 9 in Berlin

     

    Eure Meinung

    Geht in die Markthalle Neun und probiert Streetfood! 
    Schreibt einen Kommentar und berichtet, was ihr probiert habt. 

    Noch ein Tipp:

    In dieser Martkhallte gibt es auch eine tolle Veranstaltung für Deutschlerner! 
    Lest selbst:
    EATDRINKTALK and learn German

     

    Sonntag, 16. März 2014

    Studieren in Deutschland

    Wie ist das Studium an einer Universität in Deutschland? 
    Was ist anders als bei deinem Studium in deinem Heimatland? 

    Höre den Audiobeitrag zum Thema "Studieren in Deutschland (ganz unten auf der Webseite).

    Lies dann den Text mit den Worterklärungen und beantworte die Fragen zum Text. 

    Mittwoch, 12. März 2014

    Ticket nach Berlin - die Kandidaten

    Ihr habt schon die Serie Ticket nach Berlin kennengelernt. 
    Ihr habt den Trailer und Folge 1 gesehen. 
    Heute möchte ich euch die Kandidaten vorstellen. 
    Es ist doch wichtig, dass ihr alle sechs Kandidaten genau kennt!

    Seht euch also dieses Video an: 



     Aufgaben: 
    • Wähle eine Kandidatin oder einen Kandidaten und beschreibe sie/ihn.
      Wie sieht die Person aus? 
      Wie ist sie / er?  (Welche Charaktereigenschaften hat sie/er?)
      Was mag sie / er?  
      Verwende möglichst viele Adjektive und achte auf die Endungen (Adjektivdeklination).
      Diese Links können dir helfen:  


    Deine Meinung

    Wer von den sechs Kandidatinnen und Kandidaten ist dir sympathisch? 
    Wen würdest du gerne kennenlernen und warum? 
    Schreibe einen Kommentar!

    Dienstag, 11. März 2014

    Ticket nach Berlin

    Mit Spiel und Spaß Deutsch lernen und dabei noch mehr über Deutschland erfahren - das könnt ihr mit Ticket nach Berlin (ein Projekt des Goethe-Instituts und der Deutschen Welle).

    Seht den Trailer: 



    Sechs Kandidaten reisen quer durch Deutschland. Sie machen eine Schnitzeljagd und müssen viele spannende Aufgaben lösen. Dabei treffen sie interessante Menschen und lernen Deutschland kennen. Du kannst die zwei Teams auf ihrer Abenteuerreise begleiten. 
    Welches Team sammelt die meisten Punkte, wer wird den Wettbewerb gewinnen? 
     
    Jeden Donnerstag gibt es eine neues Video. Und zu jedem Video gibt es viele interaktive Übungen zu Hör- und Leseverstehen, Grammatik oder Wortschatz, mit denen ihr euer Deutsch üben und verbessern könnt.  

    Hier könnt ihr die erste Folge sehen:


    Macht die Online-Übungen zu Folge 1. Der Wortschatz und das Manuskript zum Mitlesen können euch helfen das Video besser zu verstehen.
    Alle anderen Folgen der Serie findet ihr hier.

    Worterklärungen

    • quer - schräg, von einer Ecke zur anderen
    • spannend - interessant, so, dass man neugierig wird, wie sich eine Geschichte, ein Film, etc. weiter entwickelt
    • die Herausforderung, en - eine schwierige, aber interessante Aufgabe
    • das Abenteuer, - - ein Unternehmen (z.B. eine Reise), das aufregend und oft auch gefährlich ist
    • der Wettbewerb, e - ein Spiel, bei dem die Teilnehmer gegeneinander antreten und bei dem es für die Gewinner Preise gibt
    • die Schnitzeljagd - ein Spiel, bei dem man jemanden oder etwas (z.B. einen Schatz) sucht. Dazu bekommt man Aufgaben und Hinweise.
    • die Folge, n - ein einzelner Bestandteil einer Serie, wie ein Kapitel 



    Eure Meinung

    Gefällt euch die Serie "Ticket nach Berlin"? 
    Schreibt einen Kommentar!


    Samstag, 8. März 2014

    Kultur, Gastronomie und Sprache im Allgäu

    Habt ihr schon einmal Spätzle oder Apfelküchle probiert? 
    In diesem Video könnt ihr lernen, wie man diese Spezialitäten aus dem Allgäu zubereitet.  

    Zu Tisch im Allgäu (B2, C1, C2):



    Die Serie "Zu Tisch in ..." des Deutsch-Französischen Fernsehkanals Arte
    bietet Einblicke in Kultur und Gastronomie verschiedener Regionen der Welt. 
    Hier findet ihr auch ein Rezept für Kässpatzen. (Kässpatzen sind eine Art von Spätzle)

    Fragen zum Video: 
    • Welche Sportart üben die Kinder aus? 
    • Welches Instrument spielen die zwei Mädchen?
    • Welches Unternehmen hat Leo?

    Worterklärungen: 
    • etwas zubereiten - (Essen) kochen, braten, backen, vorbereiten, mache
    • die Spezialität, en - eine Speise, die für eine bestimmte Region typisch ist 
    •  das Allgäu - eine Region in den nördlichen Alpen
    • die Spätzle (Pl.) - kleine längliche Nudeln, die man besonders im Süden Deutschlands isst

    Dialekte im Allgäu (C1-C2)

    Das Allgäu liegt in Bayern, aber die Leute dort sprechen nicht Bairisch.
    sondern Allgäuisch. Versteht ihr, was die Personen im Video sagen? 
    Wenn ihr mehr über die Dialekte im Allgäu erfahren möchtet, dann lest  die Artikel über den Dialekt Allgäuerisch und hört das Audio-Feature (im Dialektatlas der Deutschen Welle).


    Deine Meinung: 
    Welche Gerichte aus dem Video möchtest du gerne probieren? 
    Schreib einen Kommentar!